מרצה בכירה וראשת החוג לחינוך מיוחד במכללה האקדמית לחינוך גבעת ושינגטון. עוסקת שנים רבות בהכשרה של עובדי הוראה ובהכשרת יועצים חינוכיים. סיימה תואר ראשון ותואר שני באוניברסיטת תל-אביב בתחום החינוך המיוחד והייעוץ החינוכי. התואר השלישי שלה הוא מטעם אוניברסיטת בר-אילן, ועבודתה עסקה בתוכנית התערבות לשיפור תפקודם החברתי של מתבגרים עם לקות למידה באמצעות פיתוח יכולתם לזהות מסרים רגשיים לא מילוליים.

אליסיה עבדה שנים רבות כיועצת חינוכית וכמדריכת יועצות. כיום, לצד ניהול חוג החינוך המיוחד, היא מנהלת את מרכז התמיכה מעג"ל – מרכז עוצמה בגבעה לסטודנטים עם מוגבלות. נוסף על כך היא מובילה את מערכת כתב העת של המכללה, מחקרי גבעה. מחקריה מתמקדים בצורכיהם של האנשים הסובבים את הילד עם המוגבלות: משפחתו ואנשי הצוות הרב-מקצועי העובדים איתו. היא מאמינה כי תמיכה, ליווי ובעיקר העצמה של אנשים אלה יובילו לחיזוק תחושת המסוגלות האישית והמקצועית שלהם, ובעקבותיו לשיפור בעבודתם ובהתנהלותם מול הילד.