"No pain, no gain": רגשות מורכבים בסימולציה כמתווכי למידה

מחקרם של לוין, פריי- לנדאו וגולדברג (2025) בחן את התפקיד של רגשות מורכבים( מבוכה, לחץ וחרדה) בלמידה מבוססת סימולציה בהכשרת מורים.