העשור השלישי של המאה ה-21 עומד בסימן שלושה משברים קשים המשפיעים על כל מעגלי החיים – האישיים, החברתיים והפוליטיים: מגפת הקורונה, המשבר הפוליטי בישראל ובמרכזו מחאה נרחבת על מהלכי הממשלה ה- 37 וניסיון ההפיכה המשטרית שהובילה, ומעל לכול: אירועי 7 באוקטובר והמלחמה הקשה המתחוללת מאז. כל אחד מן האירועים הללו הביא עימו שינויי עומק בחברה, ברמה המקומית והגלובלית, והשפעותיהם ניכרות בכל התחומים, ובהם גם במערכת החינוך.
אחד מאתגרי הזמן הזה, המשפיע בתורו על ההתמודדות עם השינויים המהירים שאנו חווים וגם עם המשברים הללו, הוא ההתקדמות האדירה של הרשתות החברתיות ושל הטכנולוגיות הנלווית אליהן: הצפה של מידע כוזב, ויצירה גנרטיבית בבינה מלאכותית.
ההשפעה המעוותת של ידיעות כזב על תפיסת המציאות של הציבור, וההתמודדות עם ההצפה של "פייק ניוז", הופכות קשות יותר ויותר. אף שילדים ובני נוער, "הילידים הדיגיטליים", פועלים באופן אינטואיטיבי במרחבים אלה, הרי בפועל הם אינם זוכים לתשתית ידע ולמיומנויות החורגות מדרכי השימוש במרחבים הדיגיטליים ומהסכנות שהם טומנים בחובם.
יום העיון המתוכנן הוא יחיד מסוגו בישראל, והוא מבקש להוסיף נדבך נוסף על העיסוק הנרחב בנושאים אלה: לדון בצורך הדחוף בחיזוק מיומנויות של אוריינות מדיה אזרחית, ובראשן חשיבה ביקורתית ,חשיבה יצירתית ויכולת פענוח והבנה של מציאות פוליטית מורכבת, ובדרכים להשגת מיומנויות אלה.
יום העיון יהווה מרחב ללמידה, והוא מזמין מומחים/יות ושותפים/ות מתחומי הכשרה להוראה, שדה החינוך, האקדמיה והחברה האזרחית לדון יחד בסוגיות הבוערות ביותר בעת הזאת, ולהעלות דרכים יצירתיות וחדשות לחשוב עליהן ורעיונות להתמודד איתן.
יום העיון מתקיים בשיתוף פעולה בין מכון מופ"ת ופורום מדיה הפועל בו לבין המכון הישראלי לדמוקרטיה, ישראל דיגיטלית ומשרד החינוך.
