פיתוח מקצועי אפקטיבי: הישגים וחסמים
המאמר מציג את התוכנית "ניצוצות חבויים" (Hidden Sparks) לפיתוח מקצועי של מורים תוך התייחסות למחקר על פיתוח מקצועי איכותי וכיצד הוא בא לידי ביטוי בתוכנית. מוצגות בו הצלחות של התוכנית וכן חסמים המונעים ממנה להתרחב בקנה מידה ארצי. "ניצוצות חבויים" שנוסדה בשנת 2006 בארצות הברית, פועלת זה חמש שנים בשיתוף האגודה לקידום החינוך, ירושלים בתשעה בתי ספר יסודיים ועל-יסודיים בחמישה יישובים וב-64 בתי ספר בארצות הברית ב-11 השנים האחרונות.